Методика преподавания русского языка в средней школе

Методика преподавания русского языка в школе

Мир перевода

Мышление в контексте сознания часть 3

Слово «мышление» можно отнести к числу самых широко употребляемых терминов. Однако высокая частотность языка не является гарантом точного и определённого понимания. Анализ понятийного смысла правомерно начать, соотнося мышление с уже рассмотренными феноменами интеллекта и эмпирического опыта.

Мышление в контексте сознания часть 2

Для должной реализации потенциала технологического подхода нужно учесть характер влияния на мышление внешних для него факторов. Это позволит снять излишнюю жесткость и определенность выбранной стратегии. Нет нужды еще раз напоминать об исключительно тонкой сути мышления. Вот почему игнорировать его зависимости от телесных и чувственных образований нельзя. Чтобы проследить их, нужно хотя бы схематически представить тело и чувственную психику в основных структурных измерениях.

Мышление в контексте сознания часть 1

В книге рассматриваются ключевые проблемы теории мышления и сознания. Оцениваются основные подходы – логический, психологический, эволюционный, когнитологический, но в качестве ведущего используется технологическая стратегия. Предлагается новое понимание психики, ее структурных уровней (аффективная, ментальная, сенсорная). В центре внимания способ мышления, где узловыми элементами являются проблема, метод, результат. Детально анализируются соответствующие акты: проблематизация; формирование метода в виде теории, правил и операций; применение метода к проблеме; обоснование результата.